幼儿园教师2022年年终工作总结6篇
幼儿园老师如何写好2022年年终工作总结?工作已经结束了,大家在不断的成长中取得了更多的进步,所以一定要做好总结。一份好的工作总结有哪些特点?以下是小编收集整理的2022年幼儿园教师年终工作总结,供大家参考。快来看看吧!
一学期的教学工作即将结束。为了更好地总结本学期的教学工作,吸取教训,为今后的教学工作提供依据。现将本学期的教学工作总结如下:
1。我们根据不同孩子的性格和兴趣采取不同的教育方法。
老师们用实际行动回报家长,让家长放心地将孩子托付给我们,为孩子营造一个尊重、理解、关爱、平等、和谐的教育环境。让家长充分感受到教师极其负责的工作态度,使家长更加积极配合我们的工作,保障教育教学工作的开展。
2。在教学方面,我们根据大班孩子的年龄特点和本班孩子的实际情况,合理制定了教育教学计划。
精心备课,让每一次教育活动都充满童趣,深深吸引孩子,让他们在愉快的游戏中学习知识,使他们逐渐养成良好的学习习惯和开朗活泼的性格。由于自我保健能力差,有什么不懂的地方就可以提问,不懂就想学。学习兴趣提高了,孩子智力水平全面提升,
(1)语言教学
1。学生必须学习说普通话。在学校活动中与老师或同学交谈时,强调学生使用普通话进行交流。日常生活中说话时要多注意学生的发音、语调,发现错误立即纠正。
2。进一步丰富词汇,鼓励和引导学生阅读课外书,体验和理解故事、儿歌中的生词,要求和引导学生在日常生活中灵活运用。
3。通过要求每个人每天读一个故事或儿歌,学生可以在小组面前大方发言,更连贯地表达自己。同时教导学生集中注意力,耐心倾听别人说话,不打断别人说话,发现异同,向他们学习好的叙述方法。
(2)数学教学
学年伊始,我根据学前数学的教育目标和班级的实际情况,制定了适应幼儿发展的计划。勤奋学习教材,系统、有目的地制定每周教学计划。并精心准备课程和教具,让孩子们快乐地学习知识。
3。在幼儿的保育和教育上,我们力求从每一件小事做起,做到耐心、细致、周到。
例如:孩子被要求做他们自己能做的事情。当孩子做不到的时候,老师耐心引导孩子去做,然后一步步教孩子如何照顾自己,鼓励孩子自己能做到,增强孩子自助的信心。午睡时间,不想睡觉或贪睡尿床的孩子千万不要惊吓。他们总是精心照顾,及时清洁、更换,对生病的孩子更是体贴入微。他们经常对幼儿的微小进步进行肯定和表扬,让他们体验到成功的喜悦,极大地提高了全班幼儿的自助能力。孩子们的每一点进步,老师都看在眼里。父母满意的笑容和赞扬,让我们无论多辛苦、多累,都感到甜蜜。
本学期的教育教学任务在校长的指导、家长的支持、老师和孩子们的共同努力下顺利完成。得到了领导、同事、家长的肯定。在今后的工作中,我会更加努力,确保孩子们的花园茁壮成长。
20___我们的工作已经圆满结束。回顾这一年,我们幼儿园老师们辛勤耕耘,为了共同的梦想而努力。现将这一年的工作总结如下:
今年,我担任中产守护者。在工作中,我们要团结友爱,忠于职守,积极参加学校举办的各项教学和研究工作,服从领导的分工,认真完成各项任务,爱护孩子、尊重孩子,让爱护和爱护孩子。尊重在幼儿园扎根。
在教学中,我恪守“孩子第一,老师在后”的原则。每项活动都力求为孩子提供充足的操作材料,让孩子充分利用多种感官进行感知,进而引导孩子找到正确的答案。
比如,在科学活动中,我为孩子们准备了生动的图画和真实的豆子、花生等。先让孩子们分一个点,并让孩子们记录下来。最后我引导孩子们讨论并得出结果。给出正确答案。
因为我深知“懂得学习比学习更重要”、“教育必须有利于孩子的长远发展”。
在游戏活动中与孩子们一起享受乐趣,用我对游戏的热情感染孩子们,提高教学活动的质量。因为我知道“教师是幼儿学习的引导者、合作者、参与者”。
在语言活动中,我把更多的时间留给孩子,引导他们大胆思考、大胆化妆、大胆讲述,让他们从小就拥有想象和创造的翅膀。
工作期间,我认真负责孩子的安全卫生。当我发现他们的手、脸脏了,我不怕累,不怕脏,把他们洗干净。我每天一大早就来到幼儿园打扫室内外卫生,努力为孩子们提供良好的照顾。为他们健康和谐的成长创造一个舒适卫生的环境。
平时细心观察孩子,写下他们的喜怒哀乐,主动与家长沟通,了解孩子在家的情况,通过多种形式(家访、家长会、交流在接送期间等)最好的方法。同步家庭教育,更好惠及幼儿发展。
总之,在这一年的工作中,我除了做好教书育人工作外,还利用听课时间学习老教师的经验。
回顾过去,我们取得了丰硕的成果。但我知道还有很长的路要走。在今后的工作中,我将继续努力,再创辉煌。
本学期以来,在老师们的共同努力下,我班的孩子们学会了照顾自己:比如能正确使用自己的毛巾和杯子,养成把垃圾扔进垃圾桶的习惯会等,懂得如何与孩子相处融洽相处,懂得如何向老师、长辈打招呼等
在教研活动中,我认真投入,刻苦学习。并且认真学到了很多东西,比如:教师在教育活动中要做到规范、正确的操作示范,教具的设计要根据孩子的年龄特点等等。
通过自我反省和实践,我觉得只要坚持学习、认真做,多看一些自己订购的儿童读物,去图书馆看一些幼儿教育的资料,查一些幼儿教育的资料,幼儿教育在线等等,我一定会在幼儿方面做得更好。
时间过得真快,转眼间,一个紧张又充实的学期过去了。我班有的孩子性格活泼开朗,但个性鲜明。经过一学年的幼儿园学习生活,每个孩子都取得了很大的进步。本学期的所有工作即将结束。当孩子们即将完成小班幼儿园的学习任务时,回顾我们所做的工作,总结我们的经验,反思我们的不足。为了更好地完成今后的工作,提高保育质量,将《纲要》精神落实到日常活动中,促进幼儿身心积极健康成长,现将本学期工作总结如下:
1。思想工作
我能积极参加政治学习,遵守劳动纪律,团结同志,热爱集体,服从分配,对班级工作认真负责,在工作中努力求真、求实、创新。工作。以积极、热情的态度完成园内布置的各项任务。积极参加园区各项活动和年级组教研活动,做好各项工作,积极要求进步。尽职尽责,以耐心、爱心、公平和尊重的态度对待每一个孩子。
2。教育工作
在教学中,我知道提高教学质量的关键是上好课。为了上好课,我精心准备每一节课。制作自己的教学图片和教学工具。关注全体孩子,注重个体教育,保持相对稳定,同时激发孩子的情绪,使孩子有愉快的心情,营造良好的课堂氛围。多阅读对业务有帮助的书籍,不断拓宽自己的知识面,为教学内容注入新的活力。在教育教学活动中,为幼儿创造良好的机会和条件,提供充足的操作材料。白天的活动中,注重向幼儿传授基本、简单的生活知识和经验,培养幼儿独立解决问题的能力。在教育教学活动中认真备课,做好课前材料准备和知识准备。注重理论融入教学实践,善于总结经验,每月写一篇教育论文,提高自己的能力和写作水平。在教学中,要处理好幼儿的主体地位和教师的主体地位,引导幼儿以多种形式参与有兴趣的活动,主动学习,才能更好地因材施教。个人需求。
3。保护工作
在日常生活中,引导孩子了解自己与团体的关系,让孩子知道自己是团体的一员,愿意参加团体活动。教育幼儿关心集体、关心同伴、对他人有礼貌。对幼儿进行德育教育,培养有道德、有智慧、有礼貌的好孩子。他们还应该与父母保持密切联系,听取他们的意见。根据他们在家里的表现,对孩子进行因材施教、因材施教、边教边教。家长共同努力纠正孩子的不良习惯。
加强孩子的日常发展教育,加强孩子各种行为习惯的培养和训练,使孩子的生活习惯和学习习惯在原有的基础上得到一定程度的发展。班级花园的环境卫生工作做得很好,做到地上没有灰尘、纸屑,窗户清晰干净,被褥干净舒适。实行严格的卫生保健制度,各种玩具、用具按照制度要求认真清洗、消毒,确保玩具、用具的卫生、安全使用。积极配合幼儿园卫生医生做好疾病预防和疫苗接种工作。强化孩子的健康意识,保证孩子吃饭时心情愉快。注意培养孩子良好的饮食习惯。不宜挑食或偏食。吃饭时不得大声喧哗、说话,不得掉落米粒。经常给孩子剪指甲,避免划伤和发生安全事故。注意观察孩子的不同破坏行为,老师会及时制止并进行随机教育。加强儿童午睡的管理和检查,保证午睡期间的室内空气质量。培养幼儿良好的午睡习惯。进入午睡室后,不要发出任何噪音,尽快入睡,整理床铺,将衣服叠放整齐。
4。安全工作
安全工作是最重要的工作之一。确保每个孩子的人身安全是每个老师的责任和义务。为了让家长放心,让孩子在安全的环境中生活、成长,我做了以下几点:
1。教给孩子一些安全知识,增强他们的安全意识和自我保护能力。不吞咽异物,不玩火、水、电,不从高处跳下、不爬高处,不吃陌生人的食物,不跟随陌生人。当危险发生时,他们会大声呼救。
2。加强当天活动各方面的管理,加强幼儿日常生活的管理,做到人人为人着想,谨防意外发生。
3。做好交接工作,认真填写交接内容。
一个学期一转眼就过去了,仿佛还残留着刚入园的孩子们的兴奋,一学期的集体、游戏生活。孩子们学到了很多东西,各方面都取得了进步。为了更好地做好今后的工作,现将本学期的工作总结如下。
1。教学
根据本班孩子的实际情况,精心安排每周计划的活动,精心组织每一次活动。活动中让孩子在实际操作中学习,让孩子真正成为学习的主人。课前教具要准备充分,内容丰富、生动、新颖、可操作性强。教学风格要童趣、生动,与孩子融为一体,为孩子创造一个轻松、愉快的环境。学习环境。让孩子在游戏中学会发现问题、解决问题。
2. 正规教育
从自己做起,微笑地问候领导、同事、父母。对幼儿进行良好的引导,严格要求自己的言行。同时,要培养孩子成为尊老爱幼、礼貌文明、能与人融洽相处的好孩子。从日常生活入手,培养幼儿良好的作息习惯。要正确引导孩子在课堂上的坐姿,培养良好的课堂常规;不准随意坐下,回答问题时不准举手,要学会尊重他人,安静地听别人讲话,养成不随意打扰别人讲话的习惯。
让孩子每天有时间进行户外运动活动,带领他们认真开展各种体育活动、锻炼身体。在每周计划的活动中,根据孩子目前的情况,合理设计日常户外运动活动的内容和数量。认识清洁卫生的重要性,加强如厕后洗手的习惯,饭前饭后主动洗手。勤洗手,饭后主动漱口、擦嘴,收好餐具,将自己的被褥衣物折叠整理整齐。
3。商业学习
我深刻认识到时代在发展,社会在进步,教育教学理念也在不断更新和改变。我非常重视业务学习,不断充实自己,解剖自己,分析自己,面对自己,不断给自己充电。 、提高自身素质,提高文化专业知识水平。
4。家庭通讯
积极、亲切地与家长沟通。我充分利用早上接送和放学后的时间与家长沟通,让家长了解孩子在幼儿园的情况。通过家庭联系表、访谈等形式,了解孩子在家和在幼儿园的各种表现。及时向家长汇报孩子在幼儿园的表现,及时获得家长的密切配合。与家长沟通时要热情礼貌,处理特殊情况时要冷静有序地沟通。工作中加强互动,虚心听取家长的建议。结合每月开展的主题教育活动,引导家长关注活动进展并积极参与相关活动,加深家长对幼儿园教育的理解,促进家长与幼儿园的良好关系,让家长和孩子们一起成长。
5。有缺点
这个学期,我有时会因为自己的懒惰思维而产生拖延症。在下学期的工作中,我将努力做到“今天的事今天完成”。工作中,更加严格要求我们努力提高分析问题的能力和科研能力。
6。未来工作计划
积极认真地开展幼儿课题的学习和讨论,多方面提高专业技能。珍惜教学机会,加大学习强度:一是保持工作热情,不断加强科学文化知识的学习;二是谦虚谨慎,不断加大向领导和老师学习
我会继续努力的。在今后的工作中,我会用心去爱每一个孩子。努力克服自己的弱点,争取更大的进步。
看着孩子们的成长,看到他们的进步,我有一种自豪感。转眼一个学期过去了,耳边似乎还残留着孩子们的欢声笑语。我也想整理一下自己的思想,总结一下自己以往的工作经验,以便更好地提高自己的各项工作水平。下面我从思想政治、教育教学、业务学习、家长工作等方面总结一下本学期的工作:
1.思想政治方面:
教师被称为人类灵魂的工程师,教师的政治思想会直接影响孩子。我在精神上对自己有高标准、严要求。积极参加园内的各项活动,并认真记笔记。不迟到、早退,树立教师形象和榜样。
2.教育教学:
根据本班孩子的实际情况,设计主题活动,精心安排每周计划的活动,精心组织每项活动。在活动中,让孩子在实际操作中学习,让孩子真正成为学习的主人,在发展个性的同时实现全面和谐发展。
1。从生活入手,培养孩子良好的生活习惯。本学期,根据班计划中我班的几个薄弱环节,重点开展了以下活动,促进班级良好氛围的形成:及时表扬进步的孩子,鼓励落后的孩子;及时表扬进步的孩子,鼓励落后的孩子;在活动中,我有针对性地教育个别孩子做到“三轻”:轻声说话、轻拿玩具、轻玩玩具。
2。每天保持孩子进行户外运动的时间,带领他们认真进行各种体育活动和锻炼。在每周计划的活动中,根据孩子们的现状合理设计每日户外运动的内容和数量。近一个学年,孩子们的身体素质逐渐提高。
3。为孩子创造良好的学习环境。小班的孩子学习的方式就是通过游戏。我注意到探索每项活动的游戏价值可以让孩子在准备好的游戏活动中发展自己。通过改变传统的方法,在每次活动中,我首先在课堂上布置一些与主题活动相关的知识内容图片或其他环境创作。让孩子在环境中学习,在与环境和材料的互动中发展。
3。业务学习:
我深刻认识到时代在发展,社会在进步,教育教学理念也在不断更新和改变。我非常重视业务学习,不断充实自己,解剖自己,分析自己,面对自己,不断给自己充电。 、提高自身素质,提高文化专业知识水平。幼儿园组织的讲座、出国留学等活动,给了我工作思想和教育行为上很多启发,也让我认识到,在幼儿园这个团结进步的集体里,进步是需要和必然;我利用业余时间阅读一些幼儿教育方面的书籍,了解最新的幼儿教育动态,研究幼儿教育杂志上的文章,了解幼儿教育改革的新动向,摘录幼儿教育的先进教育方法。及时推荐优秀教师,同时与经验丰富的教师分享。向老老师请教,边做边学,边做边学,不断积累经验,提高自己的专业水平。
在商科学习中,我懂得了首先是观察和理解,其次是干预和指导。只有这样,每个孩子才能得到提高和发展。我自制了一份幼儿观察记录。在每次区域活动中,我都细心关注每一个孩子,关注孩子成长的每一个平凡时刻,通过观察发现问题。有一次,我发现工地里的孩子们静不下来,我观察他们,发现他们正在争论房子里住着什么样的小动物。 “你建不了房子吗?还是有什么问题?”后来我发现,是因为施工区的辅助材料和小动物太多,导致我在选择玩具时无所适从。他们可以建造各种形状的房子,却为如何容纳小动物争论不休。因此,我调整了施工区域的辅助材料掉落量。并引导孩子利用各种辅助材料丰富自己的作品。孩子们不再因为动物而互相争斗。我很庆幸自己没有打扰他们的比赛。相反,要看到问题的本质并解决它。
4。家长的工作:
这学期我和家长相处得很愉快,我的工作也得到了家长的一致认可和好评。我创建的“爱心服务站”受到了家长的欢迎,在这里我可以和家长交流幼儿教育,介绍新的育儿知识书籍。当班级的各项活动需要家长的支持时,家长给予了他们最大的支持。例如,在主题活动《玩具总动员》时,家长会被安排给孩子带来各种玩具。家长从家里带来,让孩子们在幼儿园一起学习。
5。缺点:
1。在下学期的工作中,力求“今天完成今天的工作”,避免因自己的懒惰思想而造成拖延。
2。严格要求自己,努力提高自己的问题分析和科研能力。
高尔基曾经说过:“谁爱孩子,孩子就会爱他。只有爱孩子的人,才能教育孩子。”在今后的工作中,我会用心去爱每一个孩子。努力克服自己的弱点,争取更大的进步。
反思一个学期的工作,我有一个深刻的体会:我们都有一种感觉,当你赶时间的时候,你会感觉时间过得很快,当你等待时间的时候,你会感觉时间过得很快。很长时间。不经意间我又进入了人生的又一年,开学时忙碌的身影还历历在目。着实让人感叹岁月的流逝。但细细品味之后,我也发现自己成熟了一些。看着正在成长的孩子们,我从他们身上感受到了一种自我意识。一个学期一转眼就过去了,似乎还残留着刚入园的孩子们的兴奋之情。这是半年的集体和游戏生活。孩子们学到了很多东西,各方面都取得了进步。为了更好地做好今后的工作,现将本学期的工作总结如下
教师被称为人类灵魂的工程师,教师的政治思想会直接影响孩子。我在精神上对自己有高标准、严要求。积极参加园内的各项活动,并认真记笔记。不迟到、早退,树立教师形象和榜样。
1。教学
根据本班孩子的实际情况,精心安排每周计划的活动,精心组织每一次活动。活动中让孩子在实际操作中学习,让孩子真正成为学习的主人。课前教具要准备充分,内容丰富、生动、新颖、可操作性强。教学风格要童趣、生动,与孩子融为一体,为孩子创造一个轻松、愉快的环境。学习环境。让孩子在游戏中学会发现问题、解决问题。
2. 正规教育
1。礼貌
从自己做起,微笑地问候领导、同事、父母。对幼儿进行良好的引导,严格要求自己的言行。同时,要培养孩子成为尊老爱幼、礼貌文明、能与人融洽相处的好孩子。
2。课堂活动纪律
从日常生活开始,培养孩子良好的生活习惯。要正确引导孩子在课堂上的坐姿,培养良好的课堂常规;不准随意坐下,回答问题时不准举手,要学会尊重他人,安静地听别人讲话,养成不随意打扰别人讲话的习惯。
3。卫生习惯
让孩子每天有时间进行户外运动活动,带领他们认真开展各种体育活动、锻炼身体。在每周计划的活动中,根据孩子目前的情况,合理设计日常户外运动活动的内容和数量。认识清洁卫生的重要性,加强如厕后洗手的习惯,饭前饭后主动洗手。勤洗手,饭后主动漱口、擦嘴,收好餐具,将自己的被褥衣物折叠整理整齐。
3。商业学习
我深刻认识到时代在发展,社会在进步,教育教学理念也在不断更新和改变。我非常重视业务学习,不断充实自己,解剖自己,分析自己,面对自己,不断给自己充电。 、提高自身素质,提高文化专业知识水平。
4。家庭通讯
1。与家长主动、亲切地沟通。我充分利用早上接送和放学后的时间与家长沟通,让家长了解孩子在幼儿园的情况。
通过家庭联系表、访谈等方式了解孩子在家里和幼儿园的各种行为。
2。及时向家长汇报孩子在幼儿园的表现,及时获得家长的密切配合。
3。与家长沟通时要热情礼貌,处理特殊情况时要冷静有序地沟通。
4。工作中加强互动,虚心听取家长的建议。
5。结合每月开展的主题教育活动,引导家长关注活动进展,并积极参与相关活动,加深家长对幼儿园教育的理解,促进家长与幼儿园的良好关系,让家长和孩子们一起成长。
5。有缺点
1。这学期,我有时会因为思想懒惰而出现拖延症。在下学期的工作中,我会力争“今天的事今天完成”
2。严格要求自己,努力提高自己的问题分析和科研能力。
6。未来工作计划
1。积极认真开展幼儿专题学习讨论,多方面提高专业技能。
2。珍惜教学机会,加大学习强度:一是保持工作热情,不断加强科学文化知识的学习;二是谦虚谨慎,不断加大向领导、老师学习
以上是我今年的工作总结。有不足之处请领导、老师指正。我会继续努力。在今后的工作中,我会用心去爱每一个孩子。努力克服自己的弱点,争取更大的进步。
1。保护:
每天进入教室,我做的第一件事就是开窗通风,消毒毛巾和杯子等卫生工作。平时,为了帮助孩子养成良好的生活习惯,在洗手时,可以及时关注顺序,注意孩子的安全,并教会孩子正确的洗手方法。即使天冷,也要让孩子坚持饭前便后洗手;午餐时,让孩子安静、愉快地吃完自己的那份饭菜,不要说话,以免孩子挑食、偏食。对吃饭时挑食的孩子进行指导,逐步培养孩子良好的饮食习惯;午睡时,我严格要求孩子养成良好的午睡习惯,培养孩子正确的睡姿,安静地睡觉;在接送方面,我坚持人卡分离,认真完成职责,全心全意为孩子们服务。孩子们的快乐是对我工作的鼓励,家长的满意是对我工作的肯定。
2.教育教学:
仔细研究幼儿园《纲要》和《幼儿园治理规程》,充分了解幼儿教育新趋势,紧跟现代教育步伐。在教学中,尊重孩子,营造平等温馨的氛围,用眼睛关注每一个孩子,从孩子身上汲取亮点,点亮他们自信的灯塔。我帮助孩子们发现自己的优势和智慧,建立自信和对团体的归属感。在课堂上利用各种生动形象的教具激发孩子的兴趣。
在开展区域活动中,我们根据幼儿的年龄特点和发展需要来投放活动材料,根据主题进展的需要设计一些与主题相关的区域活动材料,这样可以有针对性地投放有计划、有目的,可以及时增减活动 素材
本学期,我们加强了孩子们阅读、写作、讲故事、算术等方面的训练,提前做好了幼儿与小学的衔接工作。我们为幼儿准备了:网格书和数学练习册。我们充分利用饭前、离园前的时间,为孩子们组织早读、识字游戏、练习写数字、做算术题。
3。卫生保健工作:
这学期,我班更加关注孩子们的身体健康。严格按照园区卫生消毒制度做好日常工作,规范卫生流程;加强幼儿体育活动,增强体质。对于有心理障碍的孩子,有针对性地进行性咨询,让孩子在拥有健康体魄的同时,拥有健康的心灵。幼儿能主动做好值班工作;文明饮食,积极配合保健医生完成各项体检。加强消毒工作,防止疫情发生;本学期请病假的孩子较少,幼儿的出勤率也较高。在这次“迎新暨运动会上”,我班的孩子们在团体体操表演和个人运动比赛中都取得了不错的成绩。
本学期还加强了幼儿的自我保护意识和安全卫生教育,避免幼儿安全事故的发生。培养孩子良好的生活习惯和卫生习惯,重点帮助几位吃饭慢的孩子改变不良的饮食习惯。这一时期,孩子们的身高和体重迅速增加。
4。老师协作:
班主任工作中能把班级的利益放在第一位,在大家身体不好的情况下坚持工作;大家可以针对班级中出现的问题及时沟通,定期召开班会,老师之间也经常沟通,互相学习,及时反映,随时做出调整。班级工作进行得很顺利
5。家长的工作:
这个学期,我们更加注重与家长的沟通,及时全面地了解每个孩子的思想变化,并及时给出建议和意见。我们组织了越来越多的家庭社交活动,让家长参与到活动中。来吧,如:国庆《我是中国人》诗歌表演;以及“我是中国人”知识竞赛活动;家长开放日; 《儿童自制乐器展》;新年运动会等,家长对班级工作的支持度很高。他们能积极参加园内和班级的各种活动,主动要求更多的任务,愿意为班里的孩子们做出更多的贡献。本学期还发放了班级电话联系表,并成立了由五名成员组成的班级家长委员会。家长委员会有效地发挥了桥梁作用。在家长的参与下,我们本学期的教育教学活动真正实现了居家男女同校。
缺点:
孩子的细心观察还不够。班主任在引导活动区域时无法进行引导。活动区材料的制作需要更多的创意。
根据自己在教育实践中出现的教育行为的错误、困惑、困难,向幼儿教育专家和优秀教师寻求建议和指导,提高自己独立解决实际问题的能力。我相信,只要乐刚用心,就一定会有所收获。我的精神生活将会有一种凡人无法比拟的快乐。
以上是我对这学期工作的总结。我相信,在我的不断努力和领导、同事的关心和帮助下,我有信心迎接新的挑战,实现新的目标。
6. 近距离接触,增进居家互动
为了更好地做好家长工作,在每月的家访和“家长接待日”活动中,我和其他老师及时向家长反馈孩子在幼儿园的各种表现。当个别孩子有特殊情况时,我要求他们必须立即给家长打电话询问、了解孩子的情况,尽快获取孩子情况的第一手资料。家长们也对老师们关心和照顾孩子所采取的一些措施表示认可。当有的孩子在幼儿园取得一定的进步时,我们会立即联系家长,请家长配合,让孩子不断进步。本学期进步较大的有:张艺轩、刘宇、林正轩、高宇、邓昌毅等
为了丰富家长的育儿经验,辅导栏目每月更新有关育儿的文章,家长可以互相交流育儿经验。我们还特意邀请了家长余鹏翔来写一些关于家教的文章。
孩子的成长已经过去了。我们班的孩子在各方面都取得了不同程度的进步。虽然这令人欣喜,但其他方面工作也存在不少不足。比如:我自己方面,与其他老师的配合不够默契,班级管理不够大胆,有时感觉放任自流;在工作中,我在区里培养孩子们的日常习惯还不够,我需要提高孩子们的动手能力。仅仅改进并让每一项工作都得到家长的认可是不够的。在今后的工作中,我将带领其他老师学习其他老师的成功经验,努力学习、研究、探索;在工作中,我会创新、运用新的思维理念、新的工作方法,打造和培养一支教师队伍。我们选择优质花卉,为我们的花园增添美丽和色彩。
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